Cetak Generasi Sehat dan Kreatif, Mahasiswa KKN-T IPB University Gelar "KelasKreatif Gemarikan" di Desa Pesantunan

Foto bersama anak-anak SDN Pesantunan 02 dengan hasil lomba mewarnai gambar ikan

(dokumentasi pribadi)

APERO FUBLIC  I  BREBES.— Permasalahan gizi dan kecukupan asupan nutrisi pada anak usia sekolah masih menjadi tantangan mendasar di berbagai kawasan pesisir. Mengubah persepsi anak-anak agar menyukai makan ikan bukanlah hal mudah jika hanya

mengandalkan nasihat verbal.

Berangkat dari kondisi tersebut, Tim Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata Tematik (KKNT) IPB University menghadirkan pendekatan terobosan di Desa Pesantunan, Kecamatan Wanasari, Kabupaten Brebes.

Inovasi Edukasi: Belajar Sambil Bermain di SDN Pesantunan 02

Melalui program kerja bertajuk "Kelas Kreatif Gemarikan (Gerakan Memasyarakatkan

Makan Ikan)", mahasiswa KKNT IPB University berhasil mengubah suasana belajar formal

di SDN Pesantunan 02 menjadi wahana edukasi yang rekreatif, segar, dan penuh gelak

tawa.

Sasaran utama program ini adalah siswa-siswi kelas 3 SD kelompok usia emas yang sangat potensial untuk pembentukan kebiasaan pola hidup sehat. Program dirancang hemat biaya,

praktis, namun memberikan dampak substantif (high-impact) terhadap tingkat kesadaran gizi

anak.

Foto bersama anak-anak yang memenangkan lomba mewarnai gambar ikan (dokumentasi

pribadi)

Kegiatan diawali dengan storytelling interaktif yang menyihir perhatian para siswa.

Mahasiswa membawakan cerita sederhana namun komunikatif mengenai ekosistem bahari dan jenis-jenis ikan budidaya seperti ikan lele, ikan bandeng, ikan salmon dan ikan

kembung. Suasana makin semarak saat masuk ke sesi kuis interaktif tebak jenis ikan

berhadiah bingkisan edukatif.

Puncak kegiatan ditutup dengan Lomba Mewarnai Tematik Perikanan, yang melatih motorik halus sekaligus menyalurkan imajinasi visual siswa.

Foto anak-anak antusisias dan fokus mendengarkan materi “GEMARIKAN” (dokumentasi pribadi).

Melalui program terstruktur ini, mahasiswa KKNT IPB University berhasil mentransformasi

cara pandang siswa SDN Pesantunan 02 dalam tiga ranah utama:

● Pengetahuan (Knowledge): Anak-anak memahami peran penting gizi ikan bagi

kecerdasan otak dan pertumbuhan fisik mereka secara menyenangkan tanpa

merasa "digurui".

● Sikap (Attitude): Tumbuh motivasi intrinsik dan ketertarikan anak-anak untuk

meminta menu olahan ikan saat makan bersama keluarga di rumah.

● Kreativitas (Skill): Otot motorik halus dan daya imajinasi anak terasah melalui

kombinasi komposisi warna pada gambar karakter ikan.

"Edukasi gizi terbaik adalah edukasi yang membuat anak-anak tersenyum saat

menerimanya. Melalui Kelas Kreatif Gemarikan, kami berharap benih kesadaran gizi ini

terus tumbuh hingga mereka dewasa."

Oleh: Perwakilan Mahasiswa KKNT IPB University Desa Pesantunan. 

Editor. Tim Redaksi