KKM 37 UNIBA Kenalkan Digitalisasi Pembelajaran Matematika Berbasis Aplikasi kepada Siswa Kelas 4 SDN Undar Andir

Dalam pemaparannya, narasumber menjelaskan bahwa perkembangan teknologi telah membawa perubahan besar dalam dunia pendidikan. Pemanfaatan aplikasi digital sebagai media belajar dinilai mampu meningkatkan minat belajar siswa karena materi dapat disampaikan secara lebih menarik, interaktif, dan mudah dipahami.

Oleh karena itu, siswa perlu dikenalkan sejak dini dengan penggunaan teknologi yang bersifat edukatif agar mampu memanfaatkan perangkat digital secara positif. Melalui demonstrasi secara langsung menggunakan smart interactive display, narasumber memperkenalkan aplikasi MathFun sebagai salah satu media pembelajaran Matematika berbasis Android.

Para siswa diajak mengenal berbagai fitur yang tersedia di dalam aplikasi, mulai dari menu materi pembelajaran, latihan soal, hingga evaluasi hasil belajar. Seluruh materi disampaikan dengan bahasa yang sederhana sehingga mudah dipahami oleh siswa sekolah dasar.

Tidak hanya menyaksikan demonstrasi, para siswa juga diajak berdiskusi, menjawab pertanyaan, dan mencoba memahami cara kerja aplikasi sebagai media belajar. Interaksi yang terjalin selama kegiatan membuat suasana kelas menjadi lebih hidup dan mendorong siswa untuk aktif mengikuti setiap sesi pembelajaran.

Suasana pembelajaran berlangsung tertib, interaktif, dan penuh antusiasme. Siswa kelas 4 SDN 2 Undar Andir tampak bersemangat memperhatikan setiap penjelasan yang diberikan narasumber. Mereka aktif mengangkat tangan untuk menjawab pertanyaan, memberikan tanggapan, serta menunjukkan rasa ingin tahu terhadap penggunaan aplikasi sebagai media pembelajaran Matematika.

Metode pembelajaran yang dipadukan dengan teknologi digital tersebut memberikan pengalaman baru bagi siswa sehingga proses belajar terasa lebih menyenangkan dibandingkan pembelajaran konvensional.

Narasumber Mahasiswa tingkat akhir Universitas Bina Bangsa Adit, mengatakan kegiatan ini merupakan bentuk kontribusi mahasiswa dalam mendukung transformasi pendidikan melalui pemanfaatan teknologi digital sebagai media pembelajaran.

"Perkembangan teknologi harus dimanfaatkan untuk hal-hal yang positif, termasuk dalam dunia pendidikan. Melalui kegiatan ini kami ingin memperkenalkan kepada adik-adik bahwa teknologi tidak hanya digunakan sebagai sarana hiburan, tetapi juga dapat menjadi media belajar yang menarik dan mudah dipahami. Kami berharap kegiatan ini dapat meningkatkan minat belajar siswa, khususnya pada mata pelajaran Matematika," ujar Ahmad Mustopa.

Sementara itu, Amanda Salffa Lukita menjelaskan bahwa pembelajaran berbasis aplikasi menjadi salah satu inovasi yang dapat membantu siswa lebih mudah memahami materi pelajaran karena disajikan secara visual dan interaktif.

"Anak-anak saat ini sangat dekat dengan teknologi. Oleh karena itu, penting bagi kita untuk mengarahkan mereka agar memanfaatkan teknologi sebagai sarana belajar. Semoga kegiatan ini dapat memberikan pengalaman belajar yang baru sekaligus menumbuhkan semangat mereka dalam mempelajari Matematika,"kata Amanda Salffa Lukita.

Kegiatan edukasi digitalisasi pembelajaran ini mendapat sambutan positif dari pihak sekolah. Guru kelas mengapresiasi inisiatif mahasiswa KKM yang menghadirkan metode pembelajaran berbasis teknologi sebagai alternatif untuk meningkatkan partisipasi siswa di dalam kelas.

Menurutnya, penggunaan media digital mampu menarik perhatian siswa sehingga proses belajar menjadi lebih aktif, komunikatif, dan menyenangkan.Melalui program ini, KKM Kelompok 37 Universitas Bina Bangsa berharap pemanfaatan teknologi dalam dunia pendidikan dapat semakin berkembang, khususnya di lingkungan sekolah dasar. 

Edukasi digital yang diberikan diharapkan tidak hanya meningkatkan literasi digital siswa sejak usia dini, tetapi juga mendorong terciptanya proses pembelajaran yang lebih kreatif, inovatif, dan adaptif terhadap perkembangan zaman.Sebagai bagian dari pelaksanaan Kuliah Kerja Mahasiswa, kegiatan ini menjadi wujud nyata komitmen KKM Kelompok 37 Universitas Bina Bangsa dalam mendukung peningkatan kualitas pendidikan di Desa Undar Andir. 

Melalui kolaborasi antara mahasiswa, narasumber, dan pihak sekolah, diharapkan lahir berbagai inovasi pembelajaran yang mampu mempersiapkan generasi muda menghadapi tantangan era digital tanpa meninggalkan esensi pendidikan yang menyenangkan dan bermakna.