Pembelajaran Keterampilan Membuat Gantungan Kunci dari Manik-Manik bagi Peserta Didik Paket C

PT. Media Apero Fublic

22 Sep, 2026 0 0

APERO FUBLIC I Program pembuatan gantungan kunci dari manik-manik dilaksanakan pada Sabtu, 5 September 2026, pukul 14.00 WIB, bagi siswa Paket C di PKBM Ngudi Kapinteran, Kapanewon Semanu, Gunungkidul, Yogyakarta. Kegiatan ini diselenggarakan oleh Safia Putri Disyacita, mahasiswa Pendidikan Nonformal, sebagai bagian dari pelaksanaan Praktik Kependidikan (PK).

Melalui kegiatan tersebut, siswa Paket C diajak untuk mengembangkankreativitas dan keterampilan melalui praktik pembuatan gantungan kunci secara langsung. Selain memberikan pengalaman belajar yang menyenangkan dan aplikatif, kegiatan ini turut mendukung pencapaian Sustainable Development Goals (SDGs), khususnya SDG 4 tentang Pendidikan Berkualitas, melalui pembelajaran yang berorientasi pada pengembanganpengetahuan dan keterampilan peserta didik.

Kegiatan ini merupakan sesi praktik membuat gantungan kunci menggunakanberbagai jenis manik-manik dan bahan pelengkap. Setelah diperkenalkan dengan bahan danperalatan yang diperlukan, para siswa dibantu dalam memilih manik-manik sesuai denganwarna dan bentuk favorit mereka.

Para siswa kemudian mulai merangkai manik-maniktersebut ke gantungan kunci. Tali giok dipasang pada titik-titik yang telah ditentukan untukmenahan manik-manik agar tetap pada tempatnya dan mencegah manik-manik tersebut jatuhatau terlepas.

Prosedur ini diulangi hingga jumlah dan susunan manik-manik dinilai cukupuntuk membuat sebuah gantungan kunci. Sementara para siswa menyelesaikan latihan praktistersebut, para mahasiswa bertindak sebagai pembimbing dan memberikan saran.

Diharapkan bahwa kegiatan pembelajaran berbasis keterampilan ini akan memberikanpengalaman yang positif bagi siswa dalam memperoleh kemampuan praktis di luar ruang kelas.

Di masa depan, siswa dapat lebih mengembangkan bakat kreatif dan produktif yang dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari serta diubah menjadi peluang komersial melalui partisipasi dalam kegiatan yang mencakup pengembangan berbagai jenis kerajinan tangan.

Diharapkan bahwa kegiatan pembelajaran berbasis keterampilan ini akan memberikan pengalaman yang positif bagi siswa dalam memperoleh kemampuan praktis diluar ruang kelas.

Oleh: Tim Mahasiswa PK Ngundi Kepinteran

Liputan kegiatan: Safia Putri Disyacita, mahasiswa Pendidikan Nonformal, Universitas Negeri Yogyakarta, sebagai bagian dari pelaksanaan Praktik Kependidikan (PK).

Editor. Tim Redaksi

Sy. Apero Fublic

Via Feature